2011年暑假期间，我校“金翼5·18”、“木槿感恩支教团”等公益社团都组织了爱心支教活动。这些活动得到了湘潭市政府的大力支持，湘潭晚报、湘潭法制频道等媒体也陆续对此展开专题报道。一时间大学生支教成了热门话题，备受关注。（详见本报头版头条《大学生支教，那些意义与异议》）
现如今越来越多的大学生踊跃投入到了义务支教的爱心大军中，成为了一道独特的风景线。不可否认，大学生支教在一定程度上是支持了山区的教育，他们的到来给寂静的山区注入了活力。无论是对孩子们还是对大学生自身而言，都是美事一桩。但是随着支教活动的盛行，甚至泛滥，也暴露出了很多值得我们深思的弊端。
那些一去就好几年的支教志愿者着实让人钦佩，但现今社会存在的却更多的是利用寒暑假进行的短期支教活动，多则一个月，少则一个星期。虽然爱心同样可贵，但后者明显充斥着更多的投机性和异议。
试想一下，仅仅数十天，志愿者到底能真正带给山区孩子什么。丰富的物资吗？大学生也是消费者，给他们的物质支持显然有限。就算有，这也是治标不治本。高质量的教学吗？那些长期驻足在山区的教师已经做得很好了，他们比初来乍到的大学生更了解什么样的教学适合孩子们。性格思想的改变吗？支教的目的的确不是要告诉山区的孩子外面的世界有多精彩，而是要改变那些孩子们的思想，帮助他们克服或自卑或胆怯的性格，让他们有勇气去追求心中的理想。志愿者若能意识到这一点很好，但时间的短暂总是容易让他们力不从心。性格若是能在短短数十天内改变，那世上也不会有这么多为个性苦恼的人了。
既然短暂的暑期支教真正能带给山区孩子的少之甚少，那为什么暑期支教依旧开展得如火如荼呢？这就和支教的主体大学生有着不可分割的联系。一方面，大学生急需实践基地。众所周知，在大学里理论学习固然重要，但实地锻炼更是必不可少。更何况，国家一直在鼓励大学生开展“三下乡”活动，支教作为“文化下乡”的重头戏，当然会成为大学生的宠儿。另一方面，大学生毕竟是高素质人才，希望能通过多种渠道释放自己的爱心，而支教正好就是个不错的途径。
由此可见，暑假支教更像为大学生而设，而不是真正地帮助山区孩子。当然我们都相信志愿者一定会很用心地对待他们的学生，但我们也不能因为感动而忽视正面报道下所掩盖的问题。在坚守崇高的使命感之余，我们仍应保持应有的冷静去思索一些问题，切勿让义务支教只是变成一种大学生的社会实践。
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